我的假期我做主|用信息创造生活 让科技温暖冬季——信息科技寒假拓展作业

dfg446

随着数字化时代的发展，新技术日新月异，信息科技充斥着人们的学习、工作、生活，可以说，科技已经成为追求美好生活必不可少的重要因素。小学的信息技术教育能够激发学生的兴趣，帮助学生在生活中更好地运用信息技术，更好地适应社会。寒假中，同学们学以致用，将知识和实践相结合，用信息技术的手段，记录了一个别样的寒假生活。

01

年味贺卡我来绘



在这个寒假，当信息科技融入了春节，生活又会发生哪些多姿多彩的变化呢？瞧，同学们运用学会的电子绘画技能，以信息技术的形式自由创作，将对新年的希冀和感受制作成了一幅幅电子绘画作品。























02

防疫小报我来制



在上学期期末，我们为最终战胜疫情，打了一场主动准备的持久战，2023年伊始，肆虐三年的新冠疫情阴霾正在消散，神州大地将喜见春风还。小朋友们利用所学的制作电子小报的方法，创作了各种以“防疫安全知识”为主题的电子小报。









03

信息讲座我来赏



近期国内上映了如《流浪地球2》、《三体》、《中国奇谭》、《深海》等多部包含科幻、奇幻元素的国产影视作品，人们通过无限的想象力、超凡的故事内容以及精彩的视觉特效让人们看到了科幻世界的深层含义，让观众对此类作品的奇思妙想更加信服，对基于中国文化背景的科幻、奇幻场景更具共鸣。这个寒假，同学们们也登录到了国家中小学智慧教育平台中的科学公开课，认真欣赏了《科幻电影中的人工智能》这一讲座，感受到了数字化社会与信息技术的魅力，拓宽了视野，为未来的学习生活提供有用的助力。







此次的寒假拓展作业，为学生提供了丰富有趣的、贴近生活的作业平台，拓展了学生的学习途径，让学生走进科技的世界，去探索奇妙的太空，浩瀚的宇宙，微妙的代码，精湛的技术，体验信息技术带来的便利和美好。



-END-

撰稿|程亦能

图文编辑|周懿颢

查核|王礼民

审核|张叶清


和厚铸魂
梅溪 · 融媒体中心