科技赋能塑造教育新形态——“硬科技”亮相数字化教育装备应用展

金哲

2月13日，由教育部和中国联合国教科文组织全国委员会共同主办的世界数字教育大会在北京拉开帷幕。数字化教育装备应用展示是本次大会的一项配套活动，活动展出的一大批“硬科技”吸引了参会者的目光。

数字技术发展如何塑造教学新形态？在数字化教育装备应用展示区，戴上智能头盔或眼镜，操作手柄，就可以灵活拆取、检测复杂的机器零部件，利用混合现实头盔和虚仿一体机，学习者轻松地将实验实训课堂“搬”到了现场。



一名与会媒体记者（左）在体验混合现实头盔

现场工作人员正在演示“虚仿一体机”
展厅另一侧，十几秒的时间内，智能评卷分析系统就快速完成了作文试卷的评测，从主题、语言、篇章结构等多方面考核了作文质量，并生成了个性化批改评语，构建了答题者知识图谱。


智能评卷分析系统评测学生作文
“双减”政策实施以来，教育生态发生转变，美育、体育、劳动教育等素质教育课程越来越受到重视，如何在偏远山区和乡村学校开齐开足开好素质教育课？新的数字化装备带来了无限可能。

依托5G低时延、高速率、广覆盖的特性，5G智慧体育可实时捕捉学生体育动作，无需教师亲身指导，学习者只需自主完成教学动作，AI大数据就能实时分析生成报告和改进建议，实现个性化因材施教，相关应用已经服务超万所学校。


5G智慧教学体育捕捉学习者动态
鱼的骨骼走向清晰可见，土星的环系统震撼人心……3D实验模拟舱对接课程标准，内置了大量宇宙生命科学资源及实验资源等，不仅能应用到物理、化学等多个科目，还能应用于青少年科普教育，帮助学生探究宇宙天体、自然生物的魅力。



3D实验模拟舱展示课程内容
除此之外，本次展览还充分展示了多项具有前瞻性、时代性、创新性的数字化教学装备和应用解决方案，体现了我国数字化教育装备应用的先进水平、引领地位和未来趋势。

亮眼的教育装备是中国教育数字化的一个缩影。记者从教育部了解到，融合AI、3D、VR等前沿科技服务的中小学实验教学已辐射全国31个省份，应用的学校超过2万所，使用师生近50万人，产生教学应用案例3000余个；在乡村教育方面，数字支教系统已在全国10个省份的30余个乡村振兴重点帮扶县开展应用。


国家中小学智慧教育平台
党的二十大报告指出：“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”一系列数字化装备和平台的研发与应用，助力学科教育和素质教育的创新性变革，丰富了教学场景和教学手段，塑造了教育教学评价的新模式，为课堂插上了想象的翅膀，也为教育普惠均衡贡献数字科技的力量。数字技术不断与教育教学深度融合，不断汇聚的优质教育资源，不断提升的教书育人效率，必将为中国教育高质量发展拓宽路径，让教育变革更加惠及万千学子，成就其广阔人生和美好未来。

来源：“学习强国”学习平台