五育融合促“双减”?? 寒假生活展示(五)——五年级假期生活展示

chenzhong218

《格列佛游记》读后感五1班  傅雨诺







英国著名作家乔治·奥威尔一生中读了不下六次，他说：“要是我开一份书目，列出哪怕其它书都被毁坏时也要保留的六本书，我一定会把《格列佛游记》列入此中。”

本书分为四个部分，描写了外科医生格列佛航海漂流到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国的种种经历。游记通过虚构的情结，夸张的手法，对当时英国社会的政治、法律、议会、军事、教育、社会风尚进行了描写。作者以完美的艺术形式及思想观念，用丰富的讽刺手法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节，反映了当时英国政府中的党派战争。

格列佛一生的航海旅行，屡遇惊险。小人国里，先被小人们俘虏，后来又差点被刺瞎双眼；大人国中被巨人威胁卖命的演出，几乎命丧黄泉……格列佛遇到的危险不胜枚举，然而，在每次开始新的航海时他都义无反顾，这就是他对航海的执着。我们不能说格列佛最后是成功了还是失败了，但他的确获得了丰富的人生经历，让生命更有意义。这就是执着的结果，当你认定了自己的方向后，执着的追求吧，不要轻易放弃，没有人能随随便便成功。冰心说过，成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨……

我很羡慕文中的主人公有幸能到慧骃国，那是人们所追求和向往的理想境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情常常发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。

游记让我们看到了人性的险恶、为了自己不择手段，他们胆小怕事，永远不会承认自己做过的事有多恶毒，甚至不如一头马。马勤勤恳恳，一生只靠自己的双脚，踩下一个又一个大小不一的脚印。唐代诗人刘禹锡也说过：长恨人心不如水，等闲平地起波澜。

友谊和慈爱是“慧骃”们的两大美德，不限于特定的人和物，而是遍布于整个慧骃国。友人自远方来，也会像近邻一样受到款待，无论走到哪里，都会像在家里一样感到亲切、温暖。它们总是彬彬有礼、举止得当，但对礼仪俗套却嗤之以鼻。

《呼兰河传》读后感五2班  潘昕然







在每个人的童年中，应该都是快乐的。但是著名作家萧红的童年不是这样的。她出生在一个重男轻女的家庭，家人对她都非常冷漠，只有祖父对她很好，陪伴她度过整个童年。今天，我就介绍一本萧红写《呼兰河传》。

在书中，萧红描写了她生活的小镇——呼兰河。在那个小镇里，有条大马路，上面有个五六尺深的大泥坑。在夏天，这个坑淹死过猫、狗、猪......也淹死过人。面对这个大泥坑，有的人建议用树填平，也有的建议把墙拆了填上，但都只是嘴上说说，根本就没有人真正的动手填过这个坑，只是把这事当成看热闹。

书中还写了一章讲团圆媳妇，她不过12岁就被迫嫁给了胡家。大家看着团圆媳妇无缘无故的被婆婆打骂，但谁也不出手相助。直到有一次，胡家知道团圆媳妇生病了，大家又凑上来看热闹，他们说着各种“治疗”方法，让胡家花了一次又一次的钱，最后还是把团圆媳妇折磨死了。当时的人多么迷信啊！

看完了这本书，我心中感到愤愤不平。那时的旧中国，是多么的愚昧无知！那时候的人们，是多么的冷酷无情！现在，我们要做自己该做的事，不要管别人怎么评论自己，乐观地面对这个世界，这才是我们最好的选择。

合上《呼兰河传》，它的确可以引人深思......

读《芝麻开门》有感五3班  佘浩宇







童年，是无比美妙的，它就像一个大箩筐，满载着童年时的快乐、开心、悲伤······

本书是一篇校园长篇小说，是一部好读、耐读的作品。

本书由长江少年儿童出版社出版，作者是祁智。中国作家协会会员、江苏省作家协会副主席、南京市作家协会副主席。本书曾获中宣部“五个一工程”奖、全国优秀少儿图书奖、全国优秀畅销书奖等。

本书讲述了一个班集体，一群有个性和才情的孩子，几位可敬的老师，几个都市普通家庭在一年里发生的故事。男孩张天转学到了大钟亭小学四（1）班，在这里他遇到了一群小伙伴，有想当元帅的迟速、有心眼比炮粗的胖女孩姜珊、有小服装设计师孙新悦、有少年老成的中队长尹露露、有热心肠的李强，还有帮爸妈约会的杨晨······

在这个可爱的集体里，发生了一件又一件开心的事，烦恼的事，他和伙伴们快乐着，承担着，成长着。书中一件件看似平平无奇的事情，在作者的笔下，变得既活泼，又感人。

回想起以往四年级的时光里，我们一起快乐、一起哭、一起伤心、一起玩耍、一起成长······从四年级到五年级，从不懂事到下定决心好好学习。当我看完这本书时，竟有一点恋恋不舍，之所以这样，是因为《芝麻开门》这本充满童趣的小说。虽然我看完了这本小说，但我非常想往下看，它使我难以忘怀。

我喜欢这一本书，因为它不仅仅是让我体会到读书的乐趣，还告诉了我们要对生活充满希望，充满热爱，充满观察，充满信心。在书中，可以找到自己的童年。成长虽然非常艰苦，艰辛，但是成长也非常得快乐。世界上最快乐的事就是成长了。

我读《父亲》有感五4班 邓诗杰







这学期，老师给我们上了一篇课文——《慈母情深》，我印象很深刻，文章的作者是梁晓声。接着，我到网上去搜了一下他写的书，看到了一本《父亲》。很感兴趣，就买来读了。如今读完了，来谈一谈读完的感受。

这本书不仅只写了他的父亲，也写他的家庭，写他的身世，写他认识的人。这本书有几个大标题，大标题下又分为四五个小标题，小标题里才是文章。我最喜欢的文章是《大象小象和人》，这写的是梁晓声去车祸去世的朋友家看望逝者的妻子和孩子，朋友的妻子正在与别人低声聊天，而孩子呢！在看电视，电视里播出大象跪下来用鼻子拉掉进沼泽里，不是自己孩子的小象，朋友的孩子落泪了说：“大象真好！”他的母亲说：“是啊，大象真好，大象是值得被人尊敬的动物。”可孩子又说：“可是人不好，人坏。”过了一会儿，然后他的母亲又问为什么？孩子说，爸爸出车祸，没一个司机送他去医院，说怕爸爸的血弄脏他们的车位。

我觉得这篇文章写出真情实感，写的太真实。有时人就是很自私，为了钱为了利可以无视他人的生命，例如动物们原没侵犯人，可也要杀它们，吃它们，很多动物死都是被人杀害。我很推荐你们看梁晓声写的《父亲》。

读《英雄人物故事》有感五（5）班   葛炎枫







今天我读了《英雄人物故事》中的《抗金名将岳飞》，主要讲的是在北宋末年，岳飞出生在一个贫苦的家庭。岳飞从小就十分懂事，他也很爱看军事类的书，还喜欢射箭。年轻时，岳飞拜周侗为师学习射箭，拜陈广为师学习刀法，他便有了一身好本领。后来岳飞听说金国想进攻国家，于是让岳母在背上刻上了“精忠报国”就去投军了。岳飞后来当上了大将军，带领着岳家军前去与金兵做斗争。岳家军的实力十分强大，一连打了好几仗，都胜利了。这时奸臣秦桧十分着急，于是在一天之内发出了12张金牌，强令岳飞退军，岳飞只好带军回去。秦桧又把岳飞骗到临安，将他关进了大牢。最后，岳飞还是被秦桧用毒酒毒死在大理寺的风波亭中。他的长子岳云和他的部下也一同被害。大将韩世忠不服，当面问秦桧，岳飞犯了什么罪？秦桧说“其事体莫须有，”岳飞被奸臣用“莫须有”的罪名害死了。但在岳飞死后的20年后，朝廷为岳飞和岳云两父子也沉冤得雪，还盖了一座岳庙。

读完这篇故事，我的内心久久不能平静，为一代名将岳飞的死感到惋惜，但我们更应该学习岳飞身上精忠报国的精神。作为新时代的少年，少年强则国强，我们更应该要好好学习，天天向上，担负起报效祖国的责任，为祖国的强大、富有做贡献！

《老人与海》读后感五（6）班 宫佳欣







莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我认为这本《老人与海》就是一种不错的营养品。

这本书主要讲了一个这样的故事：一个年过六旬的老渔夫，在一次捕鱼中，捕到了一条比渔船还大的鱼，回家中，大鱼被一条鲨鱼盯上了，最后，渔夫在鲨鱼打斗中，大鱼被吃得只剩下了一个骨头了。

读了这本书，我被渔夫那种坚持不懈的精神深深感动，渔夫明明可以放弃那条大鱼，去捕别的鱼，可是渔夫却没有，他与鲨鱼顽强打斗，也许他深知自己可能只有百分之一的机会胜利，可他也不放弃那一点机会，这种坚持不懈、永不放弃的精神有多少人可以做到呢？有的人明明差一点就能成功了，却连那最后一点也不愿意去努力，有的人干了一半就不行了，还有的人刚开始就放弃了。

有一次，我写到一题数学题，想了一会，觉得太难了就不写了，后来爸爸给讲这道题，他在纸上画了一个图我一下子明白了，如果当时，我肯再多努力一点，多想办法，不怕困难，就写出来了。

生活中谁会一直一帆风顺呢？总会有困难，可能再多努力一点，就会成功，生活一定会有不顺，但我相信雨后一定有彩虹。

《胡桃夹子》读后感五7班  刘若熙







这个假期, 我看了一本书，名子叫《胡桃夹子》，这本书的作者是德国的E.T.A.霍尔曼。

《胡桃夹子》这本书的主人公是玛丽，胡桃夹子和德罗塞尔梅耶教父。玛丽是施达鲍姆家的孩子，胡桃夹子是孩子们在圣诞树下发现的一个木头小人，而德塞尔梅耶教父是一个大法官。

《胡桃夹子》主要讲了这样一个故事：圣诞节前夜，可爱的小姑娘玛丽得到了一个精美的胡桃夹子，爸爸让她充当这个胡桃夹子的特别监护人，因为她对这个咬胡桃的木头小人爱不释手。半夜，不可思议的事情发生了：黑漆漆的起居室里，突然涌进来一支老鼠大军，领头的老鼠竟然长着七个脑袋！它们向玛丽的玩具发起了进攻，玛丽的玩具在胡桃夹子的带领下，从被击到反击，最后胡桃夹子砍下了七头鼠王的脑袋，把七头鼠王杀死了，胡桃夹子把七头鼠王的皇冠取了下来，送给了玛丽并带她游历了杏仁糖王国。之后，德罗塞尔梅耶教父为她们讲了一个故事，故事中的胡桃夹子和玛丽的胡桃夹子一样。过了不久，德罗塞尔梅耶教父的侄子来到她们家，那是一个多么优秀的少年呀；吃饭时，他积极的为大家嗑胡桃，哪怕是最硬的胡桃，他也能轻松嗑开。玛丽不知道的是，这个优秀的少年正是他的胡桃夹子。少年邀请玛丽一起去参观起居室的时候：告诉她自己就是那个胡桃夹子，并寻问她是否愿意嫁给自己，玛丽同意了。多年以后，他们在杏仁糖宫举行了盛大婚礼。

玛丽的关爱与不以貌取人的品德让胡桃夹子仿佛沐浴在阳光下，玛丽给予胡桃夹子无限的关怀；让他对自己充满希望，最后胡桃夹子恢复了原貌。所以做人要用爱去温暖别人，也不能以貌取人，要用心去感受他人的心灵。






来 源：肥西经济开发区中心学校

供 稿：付扬平

初 审：程   兵

复 审：李亚玲

终 审：王   科


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