保护孩子的反抗意识,让孩子更有主见的生活
“妈妈，给你说件事。”利用周末相聚的初二女儿吃午饭时认真的给我说。“什么事儿？说吧！”
“每天早上起床后，每个宿舍都要打扫卫生，并且要等宿管检查完后才能离开宿舍。其它各宿舍都是留一个人，我们宿舍是八个人都得等着。我们五个一般早上六点十五都能先刷打扫完事，其它三个每次都要等着他们到六点半多，我感觉这样不好，他们三个每次都磨磨蹭蹭，六点十五才起床，而我们要等着他们完事，周四早上时我实在忍无可忍了。先是给社长心仪说这事，但社长心仪就是三人慢的之一，我把这件事告诉他，‘我们五个不能每天都等着你三个慢的，我想咱们改一下，谁是最慢的一个，谁负责等着宿管来检查，这样都不耽误，最慢的收拾完了，宿管也来检查了，其它快的就可以去教室学习了。如此，不误人不误己。’而心仪不同意，她说‘这样对慢的不公平。到晚上我们宿舍一块讨论一下吧。’晚上我们一块商量，我们七个都同意，只有社长心仪还有点不情愿，因为她是慢者之一，不过少数服从多数，就这样我说的第二天执行。”
“我认为你是一个有主见、有责任的孩子，这样处理很好！”
“妈妈，你知道吗？周五早上五点四十，我醒后，感觉有声音，原来是社长心仪在偷偷的穿衣服，我想静静看看她，结果不小心咳嗽了一声，让她惊了一下，小声说了一句‘你醒了’
。”女儿这时有一种惊喜，也有一种不可思议。原来一直睡到六点十五才起床的她，今天足足提前了半个多小时。
“其实，这样挺好的，你既能把同学的慢腾拖延和其它同学不必要的等待解决了，对任何一个同学来说都是有益无害的，这是好事啊！”我接着鼓励孩子。
“妈，你知道吗？周五那天，我们全宿舍都在六点十五全部整理完毕。最后还是一块走的，没想到，这几个慢的都提前起床了。”孩子带着一种兴奋的语气诉说。
“嗯，我觉得你做了一件好事，把部分慢的同学带起来了。挺好！”我及时肯定孩子。
“可是，我困惑的是，以后会不会这种关系疏远了我们？毕竟我给她们说的，她们是否认为我是自私的？怎么处理以后的人际关系？”女儿困惑的寻求我的回答。
“其实，你宿舍不会疏远你的，你是为了大家好才提出的这个意见，而且这个意见是大家都同意的，又不是你自己一意孤行，不用有这些担心的。”我鼓励孩子说。
我从心底认为女儿这样做是正确的，是站在一个积极态度解决问题，有了一定的解决问题的意识和行为，有了自己的主见和反抗意识，这一点我倍感欣慰。因为女儿之前是权威的服从者，从没有任何反抗，认为权威就是一切，错误也是对的，同时女儿还是一个特别善解人意的孩子，总是从自己身上找问题，迁就别人，宁愿自己吃亏，也不让别人委屈。如此一来，这次孩子终于站起来表明自己内心真实的想法，不畏惧权威，对存在的问题敢于面对和解决了，这是孩子成长的巨大进步，我从内心支持女儿的做法。
但是分歧来了，女儿父亲却站在了我的对立面，认为女儿的做法欠妥当，他否定了女儿的做法。他让女儿可以采用其它方式解决等待的问题，告诉她可以在等待的时间拿本书看，这样时间也不会白白浪费。
当女儿听到父亲这样说的时候，我看她的表情一下子气馁了许多，转而继续问我“妈，您认为我这样不对吗？”
“我当然支持你的做法，你敢于对不好的事情去挑战，这很好的。”我说。
“我也支持你，不过以后遇到类似的事情，可以再想想其他的方式，因为人与人之间很微妙，有时别让自己处于孤立。”女儿父亲补充说。
”妈妈相信你，可以处理好这些事情的，因为你这次就是一次胜利。”我继续鼓励孩子。
对话中，我们出现了教育理念不一致，我赞同，孩子父亲反对。但我想说的是，孩子本身就是一个善良的女孩，为了别人，有时会不惜牺牲自己的一切，作为新时代的小孩，她这种善良是可贵的，但我们不能因为我们的善良做伤害自己的事情。好不容易，孩子内心有一些对自我的觉醒，对事情态度的价值观只要是正确的，我认为我们做父母的就应该大力支持孩子，不能再给孩子内心出不必要的烦恼，只有孩子在不断的尝试中，找到自我存在的价值，找到自己解决问题的信心，找到在面对一些事情上，不能完全惧怕于权威，这才是我们应该欣慰的。我们不能把孩子培养成唯唯诺诺，遇到事情前怕狼后怕虎的犹豫不决的人，我们应该培养孩子有勇气、有担当、有自信的人。
父母对孩子的支持，就是对孩子成长的一种力量。作为父母，应该保护好孩子的反抗意识，让孩子成为一个有主见的人。不是打压，更不是畏惧权势，正确的事情，哪怕别人认为是自私，只要是对大众有利，就会产生一种正义，只要孩子的三观正确，相信能得到更多人的支持。
保护孩子的反抗意识，让孩子成为一个有主见的人。父母要给予孩子内心的真正支持，特别是少有反抗的孩子，有了这种意识，更应该珍惜保护，让孩子能够坚持自己正确的，不能让孩子总是迷茫再自我中，总是让孩子在考虑问题解决的徘徊中，那样，只会徒增孩子不必要的烦恼，“敢想敢做敢担当”，让孩子能在时代的潮流中，勇往直前，不惧困难，才能走出她自己人生的精彩。
父母对孩子的支持，就是对孩子的肯定，就是增强孩子的自信。新时代有新时代的特点，作为家长，要不断学习，与时俱进，不要带着自己生活的时代烙印封锁或禁锢孩子新时代的特点，我们要改变教育观念，给孩子一种温暖的支持，在孩子心中，每次遇到挫折和困难时，感到父母在背后的支持，感受到父母的肯定和鼓励，孩子会实现自我价值，无论在生活或学习上，孩子才能越战越勇，才能不惧怕困难，不惧怕麻烦。
时代的步伐催人奋进，新时代的孩子们，更是有新时代的特点。培养孩子成为一个幸福的人，首先就要培养一个成为完整自己的人，作为家长，继续努力前行！
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