【科技天地】巧思展创意 科技筑梦想——海淀区民族小学信息素养提升实践活动
Technology dreams巧思展创意 科技筑梦想
海淀区民族小学信息素养提升实践活动
为了给热爱信息科技的同学们搭建平台，提供展示的机会，学校开展“信息素养提升实践活动”。
信息科技与我们的生活息息相关，为我们的生活、学习带来了很多便利。同学们可以根据自己兴趣选择项目，作品主题积极向上。例如：践行核心价值观、二十四节气等传统文化、用科技解决问题服务生活……
“数字创作”项目
数字创作类是使用数字化资源和工具，设计、制作完成数字化创新作品。
电脑绘画
运用各类绘画软件制作完成的作品。可以是单幅画或表达同一主题的组画、连环画（建议不超过五幅）。创作的视觉形象可以是二维或三维的，可以选择写实或抽象的表达方式。
微视频（网络素养专项）
网络素养是指了解网络知识、使用网络的能力，包含对网络信息进行理解、分析和评价的辩证思维能力，以及利用网络进行沟通时的法理与伦理道德修养。
通过创意、编剧、导演、拍摄及剪辑、合成等手段，运用声画语言表现内容来完成动态影像短片。作品需围绕作者与互联网之间的故事展开，主题积极向上。
电子板报
运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应处理软件创作的适用于电子屏幕展示的电子板报或电子墙报作品。
3D创意设计
使用各类计算机三维设计软件创作设计的作品。思考、发现在日常生活中有待改善的地方，提出创新解决方案。
作品提交
联系人：曹老师 15811234191
作品发送邮箱：562942261@qq.com
“计算思维”项目
计算思维类项目是使用常用程序设计语言（C/C++、C#、Java、Python、PHP等）、图形化编程工具等创作完成软件作品，实现某些特定功能或解决某种需求。
创意编程
作品呈现可以是结合实际的系统工具、趣味益智游戏、辅助学习的创意工具等，注意突出程序结构和算法，体现计算思维能力。
创意编程（专项）
使用Kitten及其配套软件等具有国内自主知识产权的工具和平台（包括PC端和移动端）创作作品。为提升学生人工智能素养，鼓励使用包括人工智能等相关模块的工具。
虚拟现实编程
以使用国产三维图形技术、多媒体技术、仿真技术等为创作手段，以围绕中国传统文化和社会主义核心价值观创作主题，以创建模拟现实生活真实情景和解决现实生活中实际问题为创作理念，设计作品。
作品提交
联系人：兰老师 13683217616
作品发送邮箱：lansf2013@126.com
创客项目
创客项目是参与者在电脑辅助下进行设计和创作，可使用各类计算机三维设计软件、3D打印、激光切割等，结合开源硬件，制作作品。
作品提交：
联系人：时老师 13811593771
作品发送邮箱：448020817@qq.com
人工智能项目
优创未来
应用人工智能技术，结合自身的生活实际，以改善人们生活品质为目的，初步实现自己的人工智能创意应用方案，利用人工智能技术，突出生活中实际问题的解决。如智慧社区、智慧农业、智慧交通等。
智能博物
围绕“AI机器识别”，模拟多场景的智能识别及文本分类工作，如物品分类、情绪分类等。
作品提交：
联系人：时老师 13811593771
作品发送邮箱：448020817@qq.com
智能机器人项目
机器人项目的任务完成过程是参与学生学习智能机器人整体结构及其控制器、驱动器、传感器、编程方法及综合应用智能机器人技术创造性地解决问题的系列过程。
包含项目：
1. FLL少儿探索科创活动项目（小学一至三年级）
2. FLL青少年机器人挑战项目（小学四至六年级）
3. 超级轨迹项目
4. VEX IQ工程挑战项目
5.编程无人机项目
6.创意机器人项目
作品提交：
联系人：关老师 13691031801
作品发送邮箱：rip321@126.com
以上作品提交时间截止到3月26日。
微视频（“和教育”专项）提交截止到2月25日。
详细说明和作品登记表在附件中下载。科学与信息中心的老师们会对同学们的作品进行评选，优秀作品会进行校内展示，部分优秀作品将会推荐到海淀区参加区级评选。
同学们快来参与吧！
附件：
信息素养提升实践活动指南.docx附表1.“数字创作、计算思维项目”推荐作品登记表.docx附表2.“数字创作、计算思维项目”作品创作说明.docx附表3.“创客项目”报名表.docx附表4.人工智能项目报名表.docx附表5.“智能机器人项目”报名表.docx附件1.数字创作类推荐参考指标.docx附件2.计算思维类推荐参考指标.docx
撰稿|时利娜
编辑|时利娜
审核|李艳红
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北京市海淀区民族小学
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